Автор научно-методической системы «Детский сад – Дом радости», которая представляет один из инновационных вариантов проектирования содержания дошкольного уровня образования в соответствии с ФОП ДО и ФГОС ДО. Впервые отражает авторскую концепцию образования дошкольника как неповторимой индивидуальности на основе амплификации развития и саморазвития его самосознания.

Автор научно-методической системы, Технологии «Дом радости» — «Рабочие программы (Маршрутные листы) на каждый месяц и сценарии ежедневной работы с детьми каждой возрастной группы (72 тома) + 28 учебных DVD + фотоматериалы.

В настоящее время Технология внедряется в 29 субъектах Российской Федерации, среди которых: Алтайский край, Бурятия, Владимирская обл., Вологодская обл., Коми, Ростовская обл., Рязанская обл., Кировская обл., Москва, Московская обл., Санкт-Петербург, Татарстан, Тверская область, Нижегородская обл., Новгородская обл., Новосибирская обл., Омская обл., Кемеровская обл., Орловская обл., Пермский край, Ханты-Мансийский АО, Самарская обл., Свердловская обл., Томская обл., Тюменская обл., Удмуртия, Чувашия, ЯНАО, Якутия, а также за рубежом Казахстан, Беларусь, Франция, г. Санкт-Петербург. Внедрение программы началось с 1985 года. В соответствии с современными требованиями и научными открытиями, развитием современной техники и возможностей её применения в дошкольном образовании Технология постоянно изменяется и дорабатывается.

к.пс.н., доцент кафедры педагогики и психологии ПГГПУ, эксперт Министерства просвещения Пермского края, эксперт Всероссийского конкурса частного образования «Вклад учителя», спикер национальных проектов «Образование» и «Культура», научный консультант Федеральной инновационной площадки «Технология Содействия амплификации развития и саморазвития дошкольника как лидера на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей» АНО ДПО Дом радости проекта Воспитателя России, г. Пермь